在我们身边，有这么一群人。他们不计报酬，积极主动参与社会服务；他们默默无闻，坚守岗位无私奉献；他们数十年如一日，用善行演绎人间大爱……
今日，本版集中展示9名年度“兴宁好人”的风采，展示身边好人事迹，以此激励更多人发现身边好人好事、积极参与公益活动，弘扬社会正气，传播兴宁正能量。
“助人为乐好人”杨晋秋
杨晋秋于年3月加入兴宁市善小助学协会，入会半年就成了应急队副队长，年起正式担任队长。5年来，在杨晋秋的带领下，一支覆盖兴宁全市各乡镇、可随时行动的名“寻失”志愿者队伍，做到了“召之即来，来之能战”。
年12月2日，善小助学协会接到一名67岁老人于时年11月30日走失的求助信息，杨晋秋带领应急队立即行动，展开地毯式搜寻。年12月8日上午，终于在宁中镇石岭村细坑里半山上找到了失踪九天八夜的老人。他至今还清楚地记得找到老人时，家属们流下激动眼泪的情景。类似的事不胜枚举，应急队平均每月都会接到十几宗寻找走失人员的求助。因为搜寻工作的每一分每一秒都很珍贵，所以不管是白天黑夜，还是刮风下雨，杨晋秋都会亲自领队搜寻。5年来，杨晋秋带领应急队共找回多名失踪人员。
除了负责应急队的寻人事务外，杨晋秋还积极参与助学团队的活动，帮助贫困学子追寻大学梦。他通过实际行动，带动家人一起积极参与公益活动。杨晋秋志愿活动服务时间长达多个小时，是广东省“四星志愿者”，多次被善小助学协会评为“优秀会员”“优秀骨干”“爱心之星”。
“助人为乐好人”古思
古思，出生在水口镇的一个贫困家庭，从小便肩负家庭重担，现任兴宁市下堡中心小学教导处副主任。他心里始终秉承着“善良、感恩、奉献”的信念，骨子里渗透着与生俱来的真、善、美。他把“助人为乐”当作一种信念，把行善积德作为改变命运的动力。
他是一名退伍不褪色的热心军人。退役后，古思加入了梅州市爱心天使义工协会，积极参加为贫困家庭送温暖等志愿活动，他因此结识了很多寒门子弟，时时刻刻把他们的事挂在心上，不管谁有困难，都会伸出援助之手。同时，他还会鼓励弟弟妹妹要通过自己的努力改变人生。
大学期间，他加入了红十字会、青年志愿者协会等各种公益组织，掌握了一些服务社会的本领。大学毕业后，他选择回到自己的家乡，成为一名光荣的人民教师。在做好本职工作的同时，为了让每个残疾儿童都能接受教育，他时常参加残疾儿童“送教上门”和家访志愿服务活动。
截至目前，他参加各类公益活动时长不完全累计达小时。“志愿服务的日子是幸福的，是快乐的，希望能有更多的青年加入公益队伍，用自己的实际行动来传递一份爱。”古思说。
“助人为乐好人”何炽才
何炽才，中共党员，退休干部。
年至今，何炽才作为首届兴宁何氏奖学助学基金会会长，尽管年事已高，他依然尽心尽责地做好每一项工作，得到群众的好评和认可。
他甘于奉献，热心公益。积极捐资修建村道和路灯，至年共为宁中镇和新村村道、路灯建设捐资1.4万元；年，他为兴宁和山岩旅游区兴建门楼、钟楼、鼓楼等设施捐资近10万元；他还踊跃捐资助学，年捐资20万元兴建了宁塘中学和和山小学教室；年至今，何炽才担任首届兴宁何氏奖学助学基金会会长期间，为各项公益事业捐资15万元。
“敬业奉献好人”张志飞
张志飞是兴宁市邮政局一名普通的农村邮政投递员。自年参加工作以来，十年如一日，在平凡岗位上辛勤耕耘。他每天投递余件包裹，无一差错、无一丢失损毁、无一投诉、无一安全事故。张志飞始终牢记“人民邮政为人民”的服务宗旨，以饱满的工作热情和认真负责的态度为客户服务。
一年天，除了大年初一休息以外，他都坚持在工作岗位，将邮件、报纸准时送到客户手中。他总是急客户所急，想客户所想，千方百计把工作做好。比如在投递工作中经常会遇到客户的电话号码写错了，张志飞总是不厌其烦地联系查找，最多的时候打了20个电话才联系上客户，最后把包裹安全无误地送到客户手上，将服务做到极致。
20多年来，张志飞负责管辖12个村，占刁坊总面积的一半以上。年8月，张志飞的股骨头受伤坏死，手术后考虑到单位人手紧缺，仅休息一个月就回到岗位继续工作上。
张志飞日复一日奔走在投递的路上，这期间遇到多少困难，连他自己都记不清了。支撑他走下去的，是群众对他的需要——看到70岁年迈老人收到孩子寄来的汇票时脸上露出的喜悦，看到留守儿童收到父母寄来的包裹时高兴的画面，看到村委会收到党报党刊时认真学习阅读的情景……他认为一切辛苦都是值得的。
“敬业奉献好人”黄映秋
黄映秋现任黄槐中心幼儿园园长一职。从教20多年期间，曾有多次调离农村到城区幼儿园发展的机会，但黄映秋始终选择坚守在黄槐镇乡村幼儿教育一线。
年，黄槐中心幼儿园成立之初，面对园里资金紧张、环境简陋、师资匮乏等问题，黄映秋没有退缩，而是率先垂范，带领全体教职员工兢兢业业、勤奋工作。她依法治园，规范办园，使黄槐中心幼儿园办园条件不断改善、规模不断扩大。
学高为师，身正为范。她在努力提升自己管理水平的同时，坚持入班授课、认真钻研教材教法、精心设计教案。此外，她还鼓励带领老师们积极参加各级各类专业知识技能培训。
她深知，幼儿园要发展，除了优秀的教师队伍外，还必须要有自己的办园特色。年初，她带领全体教师立足客家本土特色，开始研究特色课程。经过近三年的努力，黄映秋将大、中、小班共6册的《客家童谣》印刷成园本绘本教材，并于年秋季投入全园课堂教学使用。
学校的责任不仅是教书，更要教会学生做人。为此，黄映秋非常